Questões de EFAI Arte - Música

A voz que muda

Desenhe um ser, objeto ou coisa que lembre:

 

a) um som grave:

 

b) um som agudo:

 

A voz que muda

Em um coral, como são classificadas as vozes:

 

a) femininas

[linha]

[linha]

 

b) masculinas

[linha]

[linha]

A voz que muda

Complete:

 

    Os sons finos são chamados de _________________ e os sons grossos, de ________________. Quando classificamos os sons dessa maneira, estamos nos referindo à ______________ do som.

AS QUATRO ESTAÇÕES DO ANO

Patati e Patatá

 

As quatro estações do ano, agora você vai conhecer,
as quatro estações do ano, vale a pena aprender.
Primeiro vai chegando a primavera, eu vou colher as flores do jardim,
dar um bom dia para a amiga natureza e com certeza ela vai sorrir pra mim.
Logo depois vem chegando o verão, e na praia nós vamos passear,
tomar um banho de cachoeira e ver os peixes nadando lá no mar.
As quatro estações do ano, agora você vai conhecer,
as quatro estações do ano, vale a pena aprender.
Chegou o outono e as folhas vão caindo, o vento forte vai soprando sem parar,
anunciando que o outono está partindo e um novo tempo está pra chegar.
No inverno eu vou me agasalhar, pois do frio eu tenho que fugir,
lembrar que a primavera logo vai voltar e as flores novamente vão se abrir.
As quatro estações do ano, agora você já conheceu.
Primavera, verão, outono e inverno. Valeu a pena aprender!

Represente, através de desenhos, as características de cada estação do ano citada na música da página anterior.

Depois, escreva as características presentes no seu desenho.

Observe a imagem da letra da música “Bicho do Paraná” criada por João Lopes em 1979 e fragmentos do texto “Patrimônio Cultural” do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - IPHAN:

 

Disponível em: https://www.patrimoniocultural.pr.gov.br/Pagina/Letra-e-musica-Bichodo-Parana-do-musico-e-compositor-Joao-Lopes-memorian

 

Patrimônio Cultural

 

(...)o Artigo 216 da Constituição conceitua patrimônio cultural como sendo os bens “de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira”.

Nessa redefinição promovida pela Constituição, estão as formas de expressão; os modos de criar, fazer e viver; as criações científicas, artísticas e tecnológicas; as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais; os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico. (...)

Trabalhando com esses conceitos e visando facilitar o acesso ao conhecimento dos bens nacionais, a gestão do patrimônio é efetivada segundo as características de cada grupo: Patrimônio Material, Patrimônio Imaterial, Patrimônio Arqueológico e Patrimônio Mundial.

Disponível em: http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/218.

 

Com base no que foi apresentado e no seu conhecimento, assinale a alternativa correta: