Questões de EFAI Arte - Artes Visuais

COMPLETE COM NH E LEIA.

 

OBSERVE A IMAGEM E ESCREVA UMA FRASE SOBRE O QUE VOCÊ VÊ.

 

 

 

 

LEIA A FRASE PARA OS SEUS COLEGAS.

TROQUE APENAS UMA LETRA NA ESCRITA DAS PALAVRAS E DESCUBRA NOVAS PALAVRAS. DEPOIS, MOSTRE PARA OS SEUS COLEGAS.

 

 

 

ESCOLHA UMA DAS PALAVRAS E CONSTRUA UMA FRASE. SE DESEJAR, LEIA PARA OS SEUS COLEGAS.

 

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VAMOS LER?

TERRA, Ana. E o dente ainda doía. São Paulo: DCL, 2012 (Fragmento)

FAÇA UM DESENHO E ESCREVA O NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL DO TEXTO “E O DENTE AINDA DOÍA”. DEPOIS, MOSTRE PARA OS SEUS COLEGAS, SE DESEJAR.

 

 

OS ANIMAIS QUE RESOLVERAM O PROBLEMA DO JACARÉ FORAM

 

 

OS ANIMAIS QUISERAM AJUDAR O JACARÉ. ESCREVA COMO CADA UM DELES TENTOU RESOLVER A SITUAÇÃO.

 

 

 

 

NO TEXTO, OS ANIMAIS DERAM SUGESTÕES PARA CURAR A DOR DO JACARÉ. PARA VOCÊ, QUAL FOI A SUGESTÃO MAIS ENGRAÇADA? CONTE PARA OS SEUS AMIGOS.

 

QUANDO LEMOS “─ FUNCIONOU, A PENA ME DEIXOU BONZINHO!”, ENTENDEMOS QUE O PROBLEMA DO JACARÉ FOI RESOLVIDO?

 

 

LEIA A IMAGEM E VEJA QUE NELA HÁ OUTRA INDICAÇÃO DE QUE O PROBLEMA SE RESOLVEU.

 

 

 

JUNTO COM OS SEUS COLEGAS E COM A SUA PROFESSORA, ESCREVA UM TEXTO PARA EXPLICAR O QUE SE VÊ NA ILUSTRAÇÃO.

 

A PROFESSORA ESCREVE NO QUADRO OU NO BLOCÃO E VOCÊ COPIA AQUI NESSE ESPAÇO.

 

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NO FINAL DA HISTÓRIA, TODA A BICHARADA DEU NO PÉ. O QUE ISSO QUER DIZER? CONVERSE COM OS SEUS COLEGAS.

VILLELA. Bia. A galinha dos vizinhos e o alfabeto da sopinha . Porto Alegre: Escala Educacional, 2010. Fragmento/ Acervo da sala de leitura

COMPLETE O TÍTULO DA HISTÓRIA COM A PALAVRA QUE FALTA:

 

 

A GALINHA DOS VIZINHOS E O ALFABETO DA

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DESENHE E ESCREVA COMO É A SUA CASA E O QUE VOCÊ FAZ PARA CUIDAR DELA. DEPOIS, SE QUISER, APRESENTE PARA OS SEUS COLEGAS.