Questões de EFAI Ciências - Corpo Humano

Esse texto serve para

MARQUE COM UM X OS OBJETOS QUE USAMOS PARA ESCOVAÇÃO DOS DENTES.

JUNTO COM SUA PROFESSORA E SEUS COLEGAS, ESCREVA OS NOMES DOS OBJETOS QUE VOCÊ MARCOU.

ESCREVA ALGUNS HÁBITOS SAUDÁVEIS QUE DEVEMOS TER COM O NOSSO CORPO.

SUA PROFESSORA VAI ESCREVER NO QUADRO PARA AUXILIAR VOCÊ.

LEIA O ESQUEMA. NELE ESTÃO DESTACADAS PARTES DO CORPO HUMANO:

VOCÊ JÁ CANTOU E BRINCOU COM A MÚSICA “CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ”?

ESCREVA O NOME DE ALGUMAS PARTES DO CORPO HUMANO. SUA PROFESSORA VAI AJUDAR VOCÊ, ESCREVENDO NO QUADRO OU NO BLOCÃO.

OBSERVE AS ILUSTRAÇÕES QUE REPRESENTAM O DESENVOLVIMENTO DE UM MENINO. NUMERE AS IMAGENS PARA MOSTRAR AS ETAPAS DO CRESCIMENTO.

EM QUAL ILUSTRAÇÃO O MENINO POSSUI MAIOR COMPRIMENTO? MARQUE COM UM X.

OBSERVE AS IMAGENS DE FÁBIO COM OITO MESES DE VIDA E COM SEIS ANOS:

VOCÊ TAMBÉM SE DESENVOLVEU E APRENDEU MUITO DESDE QUE ERA BEBÊ. COM A AJUDA DE SUA PROFESSORA, COMPLETE OS QUADROS, ESCREVENDO

Os sistemas são formados por um conjunto de órgãos que, juntos, realizam determinada função no organismo. Entre os sistemas existe interação e um exemplo disso é a interação de três sistemas para a nutrição do organismo. O primeiro sistema transforma os alimentos ingeridos em partículas minúsculas: os nutrientes. O segundo, chamado sistema circulatório, transporta esses nutrientes para todas as células do corpo. Já o terceiro sistema é responsável por realizar as trocas gasosas entre o organismo e o ambiente, possibilitando a entrada de oxigênio nas células - gás essencial para a obtenção de energia - e havendo liberação para o ambiente de gás carbônico, como resíduo.

Os nomes do primeiro e do terceiro sistemas abordados no texto são: