Questões de EFAI Português - Interpretação de Texto
643 Questões
Questão
9 11689165
Fácil
PARANÁ 5° Ano 2ª Edição Português 2022
Leia o texto abaixo e responda.

Disponível em: http://alessilva801.blogspot.com/2019/03/d5-interpretar-texto-com-o-auxilio-de.html
De acordo com esse texto, as pessoas estão
Questão
7 11689154
Fácil
PARANÁ 5° Ano 2ª Edição Português 2022
Leia a tirinha abaixo, depois responda à questão:

Disponível em: http://ziraldoproducoes.com.br/tirinha/tirinha-3/
O que o Bocão quis dizer com a frase "Quando a gente for adulto, eu também vou ter que lhe emprestar o meu carro?”
Questão
4 11689120
Fácil
PARANÁ 5° Ano 2ª Edição Português 2022

Recreio. São Paulo: Abril, ano 10, n. 479, p 24, 14 maio 2009.
A intenção da mãe ao mandar Antoninho pular na água era de
Questão
1 11689088
Fácil
PARANÁ 5° Ano 2ª Edição Português 2022
A BAILARINA
Cecília Meireles

Esta menina
tão pequenina
quer ser bailarina.
Não conhece nem dó nem ré
mas sabe ficar na ponta do pé.
Não conhece nem mi nem fá
mas inclina com o corpo para cá e para lá.
Não conhece nem lá nem si
mas fecha os olhos e sorri.
Roda, roda, roda com os bracinhos no ar
e não fica tonta nem sai do lugar.
Põe no cabelo uma estrela e um véu
e diz que caiu do céu.
Esta menina
tão pequenina
quer ser bailarina.
Mas depois esquece todas as danças,
e também quer dormir como as outras crianças.
Fonte: http://purapoesia-purapoesia.blogspot.com.br/2009/03/bailarina-cecilia-meireles.html. Acesso em 03/09/2013
Segundo o texto, quando a bailarina roda com os bracinhos no ar, ela
Questão
10 11687825
Fácil
PARANÁ 5° Ano 1ª Edição Português 2022
Observe com atenção:

Disponível em: https://ensinarhoje.com/interpretacao-de-cartum-com-respostas/. Acesso em 09 de março de 2022.
O que surpreende o leitor e traz a ideia de ironia no texto:
Questão
7 11687714
Fácil
PARANÁ 5° Ano 1ª Edição Português 2022
Leia o texto da tira a seguir e, após, responda a questão.

Disponível: https://www.informeeducacao.com/2021/09/leia-o-texto-abaixo-e-seguir-responda.htm!l
Os personagens da tira utilizam uma linguagem própria de: