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Questões de EFAF Matemática - Funções - Função quadrática (Função do 2º Grau)

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127 Questões

Fonte

Questão 16 15406584
Fácil

CEFET-RJ Técnico 2025
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Funções
  • Domínio, contradomínio e imagem Função quadrática (Função do 2º Grau)

A função quadrática f tem parte do seu gráfico exibido na figura a seguir.

0_f9ea421a02a5a360638fe30e69e8cbe8_15406584.jpg.png

 

Sobre esta função, é correto afirmar que:

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Questão 48 15438215
Fácil

CBNB 1 ano Ensino Médio 2024
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Funções
  • Domínio, contradomínio e imagem Função quadrática (Função do 2º Grau)

Um avião de 120 lugares foi fretado por uma empresa para uma viagem que sai do Rio de Janeiro e vai até o Minas Gerais, estado onde nasceu Santos Dumont. A companhia aérea cobrou de cada passageiro R$ 600,00, mais R$ 20,00 por cada lugar vago no avião.

 

O número de passageiros para o qual a arrecadação dessa empresa será máxima é:

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Questão 45 15438207
Fácil

CBNB 1 ano Ensino Médio 2024
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Funções
  • Função afim (Função do 1º Grau) Função quadrática (Função do 2º Grau)

No sistema de coordenadas cartesianas abaixo estão representadas as funções f(x) = 4x – 8, g(x) = 2x2 – 20x + 32 e o ponto P = (a,b), que é um dos pontos de interseção da reta com a parábola.

0_95d1defc9c865cb48b5521a0f05ea9da_15438207.jpg.png

A partir dessas informações podemos afirmar que a + b é igual a:

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Questão 9 15343339
Fácil

CMBH 1 Ano 2024
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Funções Geometria
  • Função quadrática (Função do 2º Grau) Ponto, reta e plano

Um dos grandes diferenciais do Colégio Militar de Belo Horizonte é a quantidade de atividades extraclasse que são oferecidas no contraturno. Uma delas é a robótica, na qual o aluno aprende conceitos básicos de programação.

 

Considere que, numa apresentação de robótica, existam eccbc87e4b5ce2fe28308fd9f2a7baf3.png?latex=3 bolinhas (A, B e C) dispostas sobre um sistema cartesiano ortogonal nos pontos c9c4c91585c759a6edce6c0d93b18137.png?latex=(2%2C1)%2C%20(3%2C%202) e f052072cfa79421878d8f021813abcbe.png?latex=%20(4%2C%201) respectivamente. Um robô, que inicialmente encontra-se na origem do sistema, deve caminhar em linha reta até a bolinha A e capturá-la. Em seguida, deve ajustar sua trajetória para deslocar-se sobre um arco parabólico, a fim de apanhar as bolinhas B e C. Dessa forma, o robô deve ser programado a fim de deslocar-se sobre o gráfico da função

 

a6ea64b9ab409a4443ca024785dc2cfd.png?latex=f(x)%20%3D%20%5Cbegin%7Bcases%7D%20mx%2C%20%26%20%5Ctext%7Bse%20%7D%200%20%5Cleq%20x%20%3C%202%20%5C%5C%20ax%5E2%20%2B%20bx%20%2B%20c%2C%20%26%20%5Ctext%7Bse%20%7D%20x%20%5Cgeq%202%20%5Cend%7Bcases%7D

 

Nesse caso, ff3f3093fdcdcaf61023513e86cab19c.png?latex=a%20%2B%20b%20%2B%20c-%20m é igual a

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Questão 31 10782696
Fácil

COLÉGIO SÓLIDO* 1º Ano 2024
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Funções
  • Função quadrática (Função do 2º Grau)

Durante um ritual de colheita, uma tribo indígena planta milho em um campo. A altura das plantas segue uma equação quadrática h = t2 – t – 4, a variável t é o tempo em meses e h é a altura em metro das plantas.

 

Após quantos meses a plantação de milho irá atingir a altura de 2 metros?

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Questão 18 15298442
Fácil

CMPA 1 Ano 2023
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Equações de 2º grau Funções
  • Coeficientes e raízes Função quadrática (Função do 2º Grau)

    Os colêmbolos, também conhecidos como “pulgas de jardim”, são seres vivos que dão pequenos saltos, raramente percebidos devido ao seu pequeno tamanho.

0_ce90c4c8b004e1e10852529cecf3fb57_15298442.jpg.png

Disponível em: http://www.passeidireto.com/arquivos/2047591/entologia Acesso em: 14 ago. 2023

 

    Um colêmbolo dá três saltos consecutivos e idênticos, na forma de parábolas, percorrendo a mesma distância horizontal em cada salto e atingindo a mesma altura em cada um deles. O gráfico abaixo ilustra o seu percurso, em que o eixo das abscissas e o eixo das ordenadas representam, respectivamente, o alcance horizontal e o alcance vertical da trajetória, ambos medidos em decímetros.

0_43b8ded10e24a942135286f1d7f73139_15298442.jpg.png

    Assumindo que cada salto pode ser representado por uma função quadrática da forma y = ax2 − bx + c, com a, b e c reais e a ≠ 0, o valor do coeficiente a na parábola que representa o segundo salto, é:

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