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Questões de EFAF Matemática - Tabelas e gráficos

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835 Questões

Fonte

Questão 7 10174172
Fácil

OBFEP Prova Nível A – alunos do 9º ano do Ensino Fundame 2015
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Tabelas e gráficos

O laser é uma luz muito regular e que, por isso, pode ser usada pelo homem para diversas aplicações tecnológicas como em modernos medidores de velocidade. A polícia rodoviária está intensificando a utilização destes equipamentos para a fiscalização nas rodovias.

    Certa vez, um policial acionou um cronômetro (t = 0s) à medida que fazia a leitura da velocidade de um carro na BR 116, próximo a Governador Valadares (MG). As indicações das velocidades durante os primeiros 5 segundos de observação estão catalogadas na tabela abaixo:

    O movimento deste carro obedece a uma regularidade que relata o ritmo do aumento da velocidade do mesmo. Tal regularidade é chamada de aceleração. Devido a esse comportamento, seu movimento é chamado de movimento uniformemente variado, ou MUV.

 

A aceleração deste carro durante o período observado pode ser expressa por:

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Questão 41 10170734
Fácil

IFPR Médio Integrado 2015
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Estatística Tabelas e gráficos
  • Medidas de tendência central
  • Média
  • Aritimética

O gráfico abaixo é representativo das vendas, em milhares de reais, da “Lojinha Mil” no primeiro semestre deste ano:

De acordo com os dados apresentados no gráfico acima, é correto afirmar que:

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Questão 30 171726
Fácil

SESC 2015
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Números decimais Tabelas e gráficos
  • Operações com números decimais

Depois de fazer todas as escolhas, Guilherme organizou, de maneira responsável e autônoma, seus compromissos do currículo diversificado. Suas atividades ficaram assim dispostas: 

Guilherme sempre aproveita os tempos livres para estudar de maneira autônoma (fazer exercícios, leituras, trabalhos etc.), arrumar o quarto, lavar roupa e socializar com os amigos.

 

De acordo com a disposição de atividades expostas, o tempo livre de Guilherme é composto de:

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Questão 16 15478295
Fácil

EPSJV Técnico em Saúde 2014
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Sistemas de numeração Tabelas e gráficos
  • Operações com números naturais

A tabela a seguir descreve o total de vínculos empregatícios no mercado formal de trabalho, que é constituídos pelos trabalhadores que possuem benefícios e carteira profissioanl assinada, e os vínculos mantidos até o dia 31 de dezembro de cada an

 

0_bbf5e980e0186a760ad18af07cccf6dc_15478287.jpg.png

Fonte: RAIS – Dec 76.900/75

Utilize a tabela acima para responder à questão.

 

O cálculo de geração de empregos realizado pelo governo para cada período de tempo é feito através da diferença entre os vínculos ativos nos respectivos anos. Por exemplo:

0_6093b51a8d5573434f76d2394362926a_15478295.jpg.png

No período de 2002 a 2004, foram gerados 2.723.663 empregos. Sabendo que o total de empregos gerados no período entre 2002 e 2010 é igual a 14.289.613, o número de vínculos ativos em 2010 é de:

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Questão 15 15478287
Fácil

EPSJV Técnico em Saúde 2014
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Tabelas e gráficos

A tabela a seguir descreve o total de vínculos empregatícios no mercado formal de trabalho, que é constituídos pelos trabalhadores que possuem benefícios e carteira profissioanl assinada, e os vínculos mantidos até o dia 31 de dezembro de cada an

 

0_bbf5e980e0186a760ad18af07cccf6dc_15478287.jpg.png

Fonte: RAIS – Dec 76.900/75

Utilize a tabela acima para responder à questão.

 

O percentual do crescimento no total de vínculos no ano durante o período descrito na tabela entre 2002 e 2009 é, aproximadamente, de:

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Questão 10 10773981
Fácil

OBM 8° ou 9° Ano - 1ª Fase - Nível 2 2014
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Números inteiros Razão Tabelas e gráficos
  • Razão entre grandezas da mesma espécie

A tabela abaixo mostra o preço em reais das passagens para viagens entre duas das cidades A, B, C, D e E. As linhas indicam a cidade de partida e as colunas a de chegada. Por exemplo, para ir de A até B precisamos gastar 3 reais. Note que o preço de ida e o preço de volta entre duas mesmas cidades podem ser diferentes. Pablo quer sair de uma dessas cidades e visitar todas as demais gastando o mínimo possível (não é necessário que ele volte para a cidade de onde partiu).

Quanto Pablo irá gastar?

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