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Questões de EFAF Matemática - Proporção

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1.713 Questões

Fonte

Questão 23 10260410
Fácil

EFOMM 2º Dia 2018
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Geometria Proporção
  • Circunferência e círculo Regra de três simples

Um automóvel viaja em uma estrada horizontal com velocidade constante e sem atrito. Cada pneu desse veículo tem raio de 0,3 metros e gira em uma frequência de 900 rotações por minuto.

 

A velocidade desse automóvel é de aproximadamente:
(Dados: considere π = 3,1.)

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Questão 20 10177583
Fácil

IFPR Médio Integrado 2018
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Conjuntos numéricos Proporção
  • Naturais e inteiros Regra de três simples
  • Operações com Números Naturais Inteiros

Sabe-se que em uma fábrica, 8 máquinas montam 32 peças em 8 dias.

 

Assinale a alternativa que indica quantos dias seriam necessários para montar 84 peças, em 12 máquinas.

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Questão 17 10131116
Fácil

CMSM 1° Ano - Prova de Matemática 2018
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Equações de 1º grau Proporção
  • Regra de três simples

Para resolver o próximo desafio, a turma foi dividida em 5 grupos com a mesma quan- tidade de alunos. Eles receberam o seguinte problema matemático: “Em uma atividade em conjunto somente entre alunos concludentes do 9º ano do Ensino Fundamental, foi distribuído em partes iguais, no evento, um prêmio de R$ 2:1.000,00. Como faltaram cinco alunos, cada um dos presentes recebeu um acréscimo de R$ 400,00 no seu prêmio. Quantos foram os alunos presentes nessa confraternização?” Na resolução do problema sugerido pelo professor, cada grupo do mathema obteve resultados diferentes, como demonstrados na tabela:

Qual grupo obteve solução correta em relação ao problema proposto?

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Questão 10 10130949
Fácil

CMSM 1° Ano - Prova de Matemática 2018
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Geometria Proporção
  • Plana Regra de três simples
  • Triângulos

O respeito aos Símbolos Nacionais é uma prática comum entre os Colégios Militares. A Bandeira Nacional é hasteada e arriada todos os dias. Na figura , logo abaixo da Bandeira Nacional e à sua direita, encontra-se a insígnia do Comandante/Diretor de Ensino. Esta, quando hasteada, indica a presença do referido militar no colégio. Devido ao uso rotineiro de hasteamento e arriamento da insígnia do comandante, houve a necessidade de substituição da espia (corda) que a conduz até o seu local no alto do mastro.
Considere a existência do triângulo em destaque (em cor azul) constante na figura  e que a quantidade ”” de espia necessária para as atividades com a insígnia é dada pela equação .

 

Determine a quantidade de espia necessária, para que seja feita sua substituição. (Considere )


Figura : Mastro do CMSM

Fonte: CMSM

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Questão 8 10129562
Fácil

CMPA 1º Ano - Matemática 2018
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Equações de 1º grau Proporção
  • Regra de três simples

Um grupo de alunos do 1º Ano do Ensino Médio do Colégio Militar de Porto Alegre reuniu-se para comprar um presente para a professora de Matemática, em comemoração ao Dia do Professor. Eles decidiram gastar R$ 300,00 com o presente. Uma semana depois, 5 desses alunos decidiram não participar da compra, pois haviam gastado toda a mesada que possuíam.

 

Com isto, verificou-se que cada aluno terá de pagar R$ 10,00 a mais do que inicialmente estava programado. Assim, o valor que cada aluno pagante irá desembolsar para o presente, é de

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Questão 1 10129489
Fácil

CMPA 1º Ano - Matemática 2018
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Proporção Sistemas de numeração
  • Grandezas proporcionais Números naturais

Durante o projeto de muitos aviões, o estudo do desempenho aerodinâmico é realizado com um aeromodelo em escala reduzida. Assim, o projeto pode ser aperfeiçoado a um custo relativamente baixo, antes de passar à construção e ao teste do protótipo do avião.

 

O KC-390 é um avião de transporte tático/logístico produzido pela Empresa Brasileira de Aeronáutica S.A. (Embraer), que deve ser entregue à Força Aérea Brasileira (FAB) até o final deste ano, com entrada em serviço prevista para 2019.

 

Esse avião possui 35,2 metros de comprimento.

Foto disponível em: www.defesanet.com.br/kc390/noticia/30051/

 

Se o KC-390  for representado por um aeromodelo com 22 cm de comprimento, qual é que foi utilizada na construção da miniatura?

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