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Questões de EFAF Matemática - Números racionais

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171 Questões

Fonte

Questão 15 304818
Médio

IFGO 2018
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Frações Números racionais
  • Operações com frações Operações com números racionais

O valor da expressão aritmética abaixo é equivalente a

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Questão 11 423940
Médio

IFSul - Rio-Grandense 2017/1
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Fatoração Números racionais
  • Operações com números racionais Potenciação e radiciação

Considere as expressões numéricas abaixo.

 

A = -10 + 6.4

B = 25 - 

 

É correto afirmar que o valor de A + B é

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Questão 12 171586
Médio

SESC 2017
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Números decimais Números racionais
  • Operações com números decimais Operações com números racionais

  A polegada é uma unidade de comprimento equivalente a 2,54 cm e está relacionada com a largura do polegar (medida na base da unha) de um homem médio. Simbolicamente, a polegada é representada por uma linha dupla ( ’’ ).

  O tamanho das telas dos tablets, televisores e celulares é medido em polegadas. Tal medida corresponde ao comprimento da diagonal da tela do aparelho.

  O tablet ao lado possui dimensões iguais a 21 cm e 13 cm. 

  Qual a medida aproximada da tela desse tablet, em polegadas? Se necessário, utilize os valores indicados na tabela.

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Questão 7 168740
Médio

IFRS 2017
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Números racionais Proporção
  • Operações com números racionais Regra de três simples

Uma equipe de 12 trabalhadores constrói um muro com 100 m de altura em 8 dias. Quanto tempo levará uma equipe com 5 trabalhadores para fazer o mesmo muro?

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Questão 27 416294
Médio

IFAL 2016
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Números inteiros Números racionais
  • Expressões numéricas com números inteiros Operações com números racionais

Resolvendo a seguinte expressão numérica 2{2(8 - 3 . 2) - 8 + 2[(8 + 10) ÷ 3]}, o resultado obtido é

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Questão 29 10772569
Médio

COLUNI/UFV 1° Dia 2015
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Frações Números racionais
  • Operações com frações Operações com números racionais

Numa gincana de Matemática foi proposto o seguinte exercício:

 

“Determine o número que se deve somar ao denominador Q e subtrair do numerador P para que a fração P/Q se transforme na fração P/2Q .”

 

O aluno, que resolveu o exercício CORRETAMENTE, obteve uma fração cujo denominador é:

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