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Questões de EFAF Matemática - Sistemas de equações

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501 Questões

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Questão 19 15463868
Fácil

EPSJV Técnico em Saúde 2016
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Sistemas de equações
  • Sistemas de equação de 1º grau

A alternativa que fornece a solução do sistema linear é:

 

fc51d57a87d7f2752102322ba90b0379.png?latex=%5Cbegin%7Bcases%7D%20%203x%20%2B%20y%20%3D%2014%20%5C%5C%20%20%5Cfrac%7B2%7D%7B3%7Dx%20-%20y%20%3D%20%5Cfrac%7B2%7D%7B3%7D%20%20%5Cend%7Bcases%7D

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Questão 17 10783423
Fácil

OBM 1° Ano - Primeira Fase - Nível 3 2016
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Inequações de 1º grau Sistemas de equações
  • Sistemas de equação de 1º grau

A quantidade de triplas ordenadas (a, b, c) de reais tais que

, , 

 

é

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Questão 26 10783258
Fácil

Liceu-SP C. Gerais 2016
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Porcentagem Sistemas de equações
  • Sistemas de equação de 1º grau

Do número total de alunos de uma sala de aula, 40% prestaram vestibulinho e, desses alunos, 75% foram aprovados. Sabe-se que o número de alunos que não prestaram vestibulinho mais o número de alunos que não foram aprovados no vestibulinho é igual a 28.

 

Então, o número total de alunos dessa sala era

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Questão 14 10769693
Fácil

UTFPR Inverno 2016/1
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Geometria Sistemas de equações
  • Circunferência e círculo Sistemas de equação de 1º grau

Duas cordas cortam-se no interior de um círculo. Os segmentos da primeira são expressos por 6x e 2x + 2 e os da segunda por 2x e 8x – 2.

 

Com isso podemos determinar que o comprimento da maior corda vale:

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Questão 12 10769690
Fácil

UTFPR Inverno 2016/1
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Equações de 1º grau Razão Sistemas de equações
  • Razão entre grandezas da mesma espécie Sistemas de equação de 1º grau

Determine os valores de x e y na proporção x/y = 8/10. sabendo que x + y = 144.

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Questão 31 10738878
Fácil

COLÉGIO SÓLIDO* Colégio Sólido7° ano 2016
  • EFAF Matemática
  • Sugira
  • Razão Sistemas de equações
  • Razão entre grandezas de espécies diferentes Sistemas de equação de 1º grau

EDUCAÇÃO É FUNDAMENTAL PARA UMA NAÇÃO

A professora Maria dá aulas de Ciências em uma escola da periferia de Montes Claros. Realiza suas aulas com muito amor e dedicação levando conhecimento de uma forma fraternal para todas as crianças dessa escola. Em uma de suas aulas, levou seus alunos a um laboratório para fazer um estudo com aranhas e insetos. Sabe-se que havia um total de 16 animais e 108 patas.

 

Se as aranhas têm 8 patas e os insetos 6 patas, o número de aranhas e insetos é respectivamente igual à:

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