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Questões de EFAF Português - Sintaxe

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1.305 Questões

Fonte

Questão 7 10737226
Fácil

COLÉGIO SÓLIDO* 1º Ano 2020
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto Sintaxe
  • Coesão (elem. coesivos) e Coerência Conjunções

CAMPANHA DA CAMISA 33 COMBATE O ASSÉDIO CONTRA AS MULHERES NOS ESTÁDIOS

Campanha da Camisa 33 combate o assédio contra as mulheres nos estádios. Disponível em: https://glo.bo/2DMq1hX.

Considere o fragmento:   

 

“Não fique calada! Denuncie no 180”.

 

Juntando os dois períodos num só, a alternativa em que se emprega a conjunção adequada para exprimir a relação lógica existente entre ambos é

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Questão 48 10541805
Fácil

ENCCEJA* Ensino Fundamental - I, II, III e IV 2020
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto Sintaxe
  • Injuntivo/Instrucional Transitividade verbal

O sistema de venda de passagens numa empresa de ônibus associa a acomodação de um passageiro no ônibus de acordo com a ordem em que a passagem é vendida. Essa associação segue o seguinte padrão: o primeiro passageiro é associado ao assento 1A, o segundo, ao assento 1B, o terceiro, ao assento 1C, o quarto, ao assento 1D, o quinto, ao assento 2A, e assim sucessivamente. A imagem ilustra uma parte da distribuição dos assentos nos ônibus dessa empresa, os quais têm 12 fileiras horizontais.

Um passageiro comprou a vigésima sétima passagem de um ônibus dessa empresa.

 

Esse passageiro será associado ao assento

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Questão 5 10416201
Fácil

CMT 2020
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Gramática Leitura e Interpretação de Texto Sintaxe
  • Estratégias de leitura Funções da Linguagem Linguagem Valores semânticos
  • Funções da linguagem

Leia com atenção o texto a seguir para responder à questão.

 

O MENINO QUE MENTIA

 

    Um menino, que era pastor de ovelhas, costumava levar seu rebanho para fora da aldeia.

    Um dia resolveu pregar uma peça nos vizinhos.

    ─ Um lobo! Um lobo! Socorro! Ele vai comer minhas ovelhas! Os vizinhos largaram o trabalho e saíram correndo para o campo para socorrer o menino.

    Mas encontraram-no às gargalhadas. Não havia lobo nenhum.

    Ainda outra vez ele fez a mesma brincadeira e todos vieram ajudar; e ele caçoou de todos.

    Mas um dia o lobo apareceu de fato e começou a atacar as ovelhas. Morrendo de medo, o menino saiu correndo.

    ─ Um lobo! Um lobo! Socorro!

    Os vizinhos ouviram, mas acharam que era caçoada. Ninguém socorreu e o pastor perdeu todo o rebanho.

BENNETT, William J. O livro das virtudes para crianças. (com adaptação).

As orações podem apresentar entre si diferentes relações de sentido. Pode ser, por exemplo, de acréscimo, de explicação, de conclusão, de tempo e várias outras. Observe as orações em destaque nos trechos a seguir retiradas do texto “O menino que mentia”:

 

I. Os vizinhos largaram o trabalho e saíram correndo para o campo para socorrer o menino.

II. Morrendo de medo, o menino saiu correndo.

 

É correto afirmar que as duas orações destacadas apresentam, respectivamente, a ideia de:

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Questão 3 11899559
Fácil

Pref. de Curitiba 6° Ano - Língua Portuguesa 2019
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto Sintaxe
  • Argumentativo Concordância nominal Estratégias de leitura Gêneros textuais - Verbais/Dissertativos
  • Artigo de Opinião

TEXTO

 

PRÉ-ADOLESCENTE É CRIANÇA?

Rosely Sayão

 

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    Você já foi chamado de pré-adolescente? Pensa que é um deles? Eu acho a coisa mais (1)____________________ essa história de chamar criança de pré-adolescente. Eu sei que algumas gostam disso porque se sentem mais velhas e importantes. Quer saber de uma coisa? Ser criança é muito importante.

    Vamos pensar na expressão “pré-adolescente”. “Pré” sempre quer (2)___________ antes de alguma coisa. Por exemplo: pré-Páscoa (antes da Páscoa), pré-provas (antes das provas), etc.

    (3)___________________ nisso, pré-adolescente significa que a (4)________________ não é mais criança, mas também não é adolescente.

    Mas ela é o quê? Nada? Dessa maneira, dá para perceber como essa expressão é esquisita, afinal todo (5)___________________ é uma coisa agora e vai ser outra depois. Isso é natural.

    Já pensou se chamarmos os adultos de pré-velhos? Eles não vão gostar nem um pouco, não é verdade? Mas eles nem pensam nisso quando chamam as crianças de 11 ou 12 anos de pré-adolescentes. Pois saiba que elas são crianças. Estão no final da infância, mas ainda continuam crianças.

    Vou (6)_________________ uma coisa: quem usa essa expressão tem (7)______________ que a infância acabe logo. Ser criança já dura bem pouco tempo, só 12 anos.

    Por enquanto use seu tempo livre (8)___________________________ muito ou até mesmo sem fazer nada.

    E quando um adulto disser que você é um pré-adolescente, faça cara feia e afirme: sou criança e gosto de ser assim!

Adaptado de: Folha de São Paulo, 2015. Folhinha, p. 3

Na frase “Já pensou se chamarmos os adultos de pré-velhos? ”, a autora sugere que:

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Questão 6 11770646
Fácil

IFPE Integrados Part I 2019/2
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto Sintaxe
  • Aposto e vocativo Funções da Linguagem

Leia o TEXTO para responder à questão.

 

TEXTO

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Disponível em: http://www.arionaurocartuns.com.br/2016/09/charge-salada-agrotoxicos.html. Acesso em: 07 maio 2019.

Em relação à vírgula presente em “Filhinho, come a salada toda [...]” (TEXTO), é CORRETO afirmar que ela é empregada com o objetivo de

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Questão 14 11562635
Fácil

Pref. de São Paulo 7º Ano Prova Semestral 2019
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Gramática Sintaxe
  • Semântica Sujeito e predicado
  • Sinônimos

Disponível em: www. ilustradorveiga.com.br. Acesso em: 4 mai. 2019.

 

O sujeito na oração “Ele só sabe falar mal dos outros!” é

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